第75章 教育(2/2)

情，时间已经进入暮春。
    这日吴东清晨锻炼完后，趁小弟们今天放假，干脆将他们招入书房，询问他们的学习状况。
    “你们现在还在学三百千”
    听得小弟的读书进度汇报，吴东倒是没有感觉意外。
    在没有汉语拼音的情况下，单单认字就需要耗费许多时间，小弟们年纪不小有自制力，学习进度还算是快的了。
    “夫子说我们的学习进度不慢，若是刻苦努力的话，等蒙学课程结束，就能立即进入经史典籍方面的学习”
    小弟们颇有些开心，带着显摆意味朝吴东说道。
    “经义不用刻意学习了，你们主要学的应该是史卷”
    眉头一皱，吴东直接说出自己的意见“等学完了史卷后，你们最好也要学一学洋人的知识”
    “可夫子说，洋人只会奇淫技巧，而且蛮横无理不知礼义廉耻，算不得正道”
    吴东立即意识到了，眼下教育的问题。
    不是说传统的经义经典不好，起码在培养个人品格方面，经义典籍还是相当不错的。
    只是，在眼下这等时代，将经义典籍作为教育主流，那就有些不合时宜了。
    洋务运动开启也没多少年，影响力并不如想象中那么大。
    黄飞鸿电影第二部中，都到了公车上书戊戌变法的年代，结果广州那里学习洋文的地方还是同文馆。
    吴东倒不是一味的推崇外国月亮，可直接排斥也是不正常的。
    那句师夷长技以制夷喊了几十年，起码也得先对洋人的情况有所了解，才能做到知己知彼吧
    他倒也没有让小弟们走上科研道路，只是对洋人那边的情况，多少得有些了解才成。
    不然，以后和洋人打交道的时候，谁知道会发生什么事情
    吴东此时意识到了小弟们的教育问题，继而推广到整个民团体系的对外认知问题。
    他是不会将小弟送去同文馆的，那里不仅是革命党的大本营，同时洋人尤其是洋人的宗教势力参杂其中，一个不好小弟们就可能被洗，脑，
    还是得自己主导小弟们，以及民团体系的知识传播问题，不然以后迟早得在这上头吃大亏，好在眼下察觉到了问题也不迟  ,